La disponibilità ad apprendere. Dimensioni emotive nella scuola e formazione degli insegnanti

di Bartolomea Granieri, Giorgio Blandino, Granieri Bartolomea | Raffaello Cortina Editore 1996
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Descrizione

Le più recenti ricerche in ambito psicoanalitico hanno messo in luce il ruolo fondamentale dei fattori emotivo-affettivi nel favorire o ostacolare l'apprendimento. Il volume ha quindi l'obiettivo di aiutare gli insegnanti a cogliere le dinamiche emotive presenti nel loro lavoro quotidiano e nell'interazione con l'allievo e di mostrare come, per realizzare questa integrazione, sia necessaria una specifica preparazione e formazione finalizzata a sviluppare la capacità di gestione della relazione.

Dettagli

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  • Bartolomea Granieri, Giorgio Blandino, Granieri Bartolomea
  • Raffaello Cortina Editore
  • Individuo, gruppo, organizzazione
  • 1996
  • In commercio dal:
  • Pagine:
  • Lingua:
  • EAN:
  • 1 febbraio 1996
  • 244 p.
  • ITA
  • 9788870783346

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