Musica e inclusione. Teorie e strategie didattiche

di Amalia L. Rizzo, Lucia Chiappetta Cajola, Rizzo Amalia Lavinia | Carocci 2016
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Descrizione

Nella scuola italiana, caratterizzata dalla scelta della full inclusion, il rapporto tra la musica e la Special Education si inserisce nel quadro complesso e dinamico dei principi fondamentali dell'inclusione scolastica e sociale. In relazione a tali principi, il volume offre un contributo al dibattito educativo-musicale, in atto in ambito nazionale, relativo in particolare alla dialettica tra musica e inclusione nel curricolo di istituto e di classe. Per fornire agli insegnanti e agli operatori esempi di pratiche progettuali e di strumenti di lavoro, sono presentate alcune modalità di organizzazione didattica del laboratorio musicale per l'inclusione e viene proposto un ampio repertorio di giochi che, opportunamente programmato nel curricolo di classe, ha anche l'obiettivo di orientare alla realizzazione di attività che promuovono la motivazione necessaria a sviluppare potenzialità e competenze.

Dettagli

  • Autore:
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  • Anno edizione:
  • Amalia L. Rizzo, Lucia Chiappetta Cajola, Rizzo Amalia Lavinia
  • Carocci
  • I tascabili
  • 2016
  • In commercio dal:
  • Pagine:
  • Lingua:
  • EAN:
  • 15 settembre 2016
  • 219 p.
  • ITA
  • 9788874667475

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