Etica e pedagogia. Linee di teorizzazione etica e pedagogica dal Novecento ad oggi

di Francesca Caputo | Pellegrini
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Descrizione

Dall'impostazione generale di questo terzo volume dello studio Etica e Pedagogia, ispirato alla ricerca etica dal Novecento ad oggi, emerge anzitutto l'imprescindibilità della traducibilità in termini pedagogici degli orientamenti etici via via precisati.Tale impostazione comporta una convinta sottolineatura dell'importanza che rivestono i temi etici nel discorso pedagogico. La multiformità della teorizzazione etica - tema obbligato ed essenziale della filosofia - diventa un percorso pedagogico obbligato tutto teso a comprendere la teorizzazione sulla formazione umana come itinerario educativamente orientato verso princìpi e valori. L'analisi differenziata e la rielaborazione critica delle categorie etiche prese in esame hanno consentito di evidenziarne i nessi e i legami logici con la pedagogia. È stata centralmente discussa l'etica nella diversità dei suoi approcci, attraverso un'ampia e rigorosa esamina delle voci centrali del pensiero etico contemporaneo nei suoi contesti teorici e di legittimità.

Dettagli

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  • Francesca Caputo
  • Pellegrini
  • Pedagogia teoretica e pratica
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  • Numero di pagine sconosciuto
  • ITA
  • 9788881019861

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