Antropologia e pedagogia nei programmi della scuola elementare (1888-1985)

di Maurizio Moscone | Armando Editore 1999

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Descrizione

I programmi della scuola elementare succedutisi nel tempo in Italia sono l'espressione di diversi modelli di pedagogia che questo saggio intende esplicitare. I programmi analizzati sono quelli del 1888, 1923, 1955, 1985 e la loro interpretazione cerca di evidenziare le ragioni pedagogiche che informano i testi, conferendo loro significati specifici.

Dettagli

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  • 1 giugno 1999
  • 192 p.
  • ITA
  • 9788871449852

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