Musica e compensazione dei DSA. Proposte didattiche tra neuroscienze e ricerca evidence based

di Rizzo Amalia Lavinia, Spadolini Annalisa | Rugginenti 2025
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Descrizione

Il presente volume propone un viaggio culturale e operativo attraverso le diverse dimensioni dell'impiego della musica per l'inclusione, con particolare attenzione alla progettazione di attività efficaci da proporre in classi della scuola del I ciclo frequentate da allieve e allievi con Disturbi Specifici di Apprendimento (DSA). Tutti i contributi prendono spunto dai più recenti studi scientifici nell'ambito delle neuroscienze e della ricerca educativa, offrendo un panorama aggiornato sugli aspetti teorici, normativi e didattici di cui tener conto per un'organizzazione inclusiva ed efficace della didattica della musica e dello strumento musicale nel I ciclo di istruzione. Nella seconda parte del volume, vengono inoltre presentate proposte operative basate sulle attuali ricerche scientifiche.

Dettagli

  • Autore:
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  • Anno edizione:
  • Rizzo Amalia Lavinia, Spadolini Annalisa
  • Rugginenti
  • Didattica musicale
  • 2025
  • In commercio dal:
  • Pagine:
  • Lingua:
  • EAN:
  • 9 gennaio 2025
  • 252 p.
  • ITA
  • 9788876657122

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