Scuola primaria e educazione musicale in Europa. Comparazione di curricula e implicazioni interculturali

di Roberto Albarea | Franco Angeli 1996
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Descrizione

Il metodo comparativo e l'approccio interculturale possono permettere di cogliere più a fondo le istanze educative della scuola primaria inserendola in un quadro di riferimento europeo/europeistico e ponendo in interazione dinamica assunti comuni ed elementi differenziati. In tale contesto si situano i problemi della costruzione di un curriculum che sappia tener conto delle diverse scansioni di sviluppo e modalità di elaborazione fra le varie entità nazionali e regionali presenti in Europa. Il rapporto tra l'educazione musicale, così come essa si presenta nei programmi di alcuni paesi europei e le premesse pedagogiche sottostanti, configura la pedagogia e l'educazione musicale come un patrimonio culturale comune in Europa.

Dettagli

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  • Roberto Albarea
  • Franco Angeli
  • -
  • 1996
  • In commercio dal:
  • Pagine:
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  • EAN:
  • 1 maggio 1996
  • 304 p.
  • ITA
  • 9788820496708

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