Educabilità cognitiva. Apprendere al singolare, insegnare al plurale

di Flavia Santoianni, Santoianni Flavia | Carocci 2006
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Descrizione

Il volume affronta da un punto di vista teorico e metodologico il tema emergente dell'educabilità, attraverso un'analisi della componibilità e della compatibilità dei processi del conoscere. Come evolvono gli apprendimenti? Quanto è possibile educare? Il volume si propone di rispondere a questi e altri quesiti oggi all'attenzione dei docenti in servizio e in formazione. Il testo si rivolge a studenti universitari, docenti, formatori e a un pubblico interessato ai temi della relazione insegnamento-apprendimento e delle scienze bioeducative.

Dettagli

  • Autore:
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  • Anno edizione:
  • Flavia Santoianni, Santoianni Flavia
  • Carocci
  • Biblioteca di testi e studi
  • 2006
  • In commercio dal:
  • Pagine:
  • Lingua:
  • EAN:
  • 19 ottobre 2006
  • 132 p.
  • ITA
  • 9788843039807

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