Il «disagio nascosto» in classe. Come gestire dal punto di vista educativo il disagio adolescenziale

di Sebastiano Scrofani | ilmiolibro self publishing 2019

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Descrizione

Il testo affronta dal punto di vista sociologico, psico-pedagogico e didattico il problema del disagio degli adolescenti. L'analisi viene effettuata in riferimento ai materiali di studio del master e alla esperienza professionale sul campo di Sebastiano Scrofani, preside della scuola media statale "G.Camozzi" di Dalmine (Bergamo).

Dettagli

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  • EAN:
  • 8 aprile 2019
  • 52 p.
  • ITA
  • 9788892357051

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