Gestire il progresso, difendere il trono. L'esperienza educativa di un collegio legittimista alla vigilia dell'Unità (1854-1859)

di Solieri Fabrizio | Anicia (Roma) 2025

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Descrizione

Dopo l'ondata rivoluzionaria del 1848-49, negli Stati italiani legati all'impero austriaco si pone il problema di creare una classe dirigente in grado di affrontare le inevitabili sfide poste dalle riforme legislative e dalle innovazioni nel campo delle infrastrutture quali il telegrafo e, soprattutto, la ferrovia. Nel Ducato di Modena e Reggio governato dalla dinastia degli austro-estensi, è lo stesso sovrano a seguire da vicino la creazione di uno studio ibrido, governato come un collegio militare ma concepito per educare e formare un'élite di funzionari pubblici che rispondesse al modello di "vero cristiano, suddito riconoscente e cittadino utile". Questo tentativo testimonia un'inaspettata vitalità da parte degli Stati legittimisti, che non si limitano a resistere passivamente al progresso politico ed economico ma cercano di costruire una propria identità culturale al di fuori del mero conservatorismo dell'alleanza trono e altare.

Dettagli

  • Autore:
  • Editore:
  • Collana:
  • Anno edizione:
  • di Solieri Fabrizio
  • Anicia (Roma)
  • Tracce di infanzia
  • 2025
  • In commercio dal:
  • Pagine:
  • Lingua:
  • EAN:
  • 19 novembre 2025
  • 208 p.
  • ITA
  • 9788867098514

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